La Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER participó del plenario de la Red Argentina Universitaria de Artes (RAUdA), realizado el viernes 17 de abril en modalidad híbrida, en el marco del II Congreso Internacional en Artes de la UNICEN.
En representación de la Facultad, formó parte del encuentro la vicedecana, Prof. Virginia Biorda, quien intervino en el espacio de intercambio junto a referentes de distintas universidades del país.
El plenario se organizó en torno a la pregunta «¿Para qué arte en la universidad?», eje que habilitó un debate colectivo sobre el lugar de las prácticas artísticas en la educación superior, su vínculo con el territorio y su aporte a la construcción de conocimiento.
En este marco, desde la FHAyCS se compartió la experiencia institucional como parte de la Universidad Autónoma de Entre Ríos, destacando su carácter de universidad pública provincial y su rol como única institución estatal que garantiza formación en artes en todo el territorio entrerriano, en distintos niveles y para diversas etapas de la vida.
Asimismo, se puso en valor una trayectoria marcada por la defensa de la educación pública, gratuita e inclusiva, y por la construcción colectiva y democrática de la universidad, entendida como un derecho humano fundamental. En este sentido, se destacó el compromiso de la Facultad con la formación en artes desde una perspectiva situada, atravesada por la promoción de los derechos humanos, la producción de conocimiento crítico y el fortalecimiento de espacios de participación.
Durante su intervención, Biorda señaló la importancia de pensar el arte en la universidad como una herramienta para promover la participación ciudadana, el trabajo pedagógico y la articulación con la comunidad, ampliando el acceso a las diversas expresiones artísticas. En esa línea, remarcó el rol de las Prácticas Educativas Territoriales como dispositivos que posibilitan la producción de sentido colectivo y el acceso a bienes culturales en diálogo con el territorio.
El plenario también abordó diversos ejes de debate entre las universidades participantes, entre ellos la necesidad de reconocer y legitimar los saberes que se producen en las prácticas artísticas, la construcción de epistemologías propias, los desafíos en la evaluación y comunicación de la producción artística en el ámbito académico, y la importancia de fortalecer políticas institucionales que promuevan la visibilidad, la investigación y la extensión en artes.
Asimismo, se destacó la relevancia de generar espacios interdisciplinarios, sostener la oferta académica en el campo artístico y profundizar los vínculos entre universidad, comunidad y territorio, en un contexto que demanda ampliar el acceso al arte como derecho.
Participaron del plenario representantes de distintas universidades nacionales, entre ellas UNICEN, UBA, UNC, UNCuyo, UNR, UNVM, UNA, UNQ, UPC y UNaM, consolidando un espacio de intercambio federal orientado a fortalecer la educación artística en el ámbito universitario.
:: Secretaría de Comunicación y Cultura FHAyCS UADER