Maestría en infancias y juventudes
Fundamentación de la Carrera
La Maestría de Infancias y Juventudes recupera como perspectiva transversal de formación académica a la salud mental comunitaria, para problematizar las prácticas e intervenciones en clave de derechos de los sujetos singulares, apostando a una construcción colectiva de propuestas de intervenciones. De este modo, se plantea por objetivo principal brindar una formación interdisciplinaria de estudios en infancias y juventudes partiendo de una mirada integral y con la potencialidad de los lazos sociales en la producción de subjetividades y de transformación de las prácticas.
La carrera es una apuesta institucional de sostenimiento de trayectorias de pos-graduación de las diferentes ofertas educativas articuladas al campo de formación de Psicología de la FHAYCS-UADER.
Para mayor información sobre la carrera, comunicarse a: maestriainfanciasyjuventudes@fhaycs.uader.edu.ar
¿A quiénes está destinada la carrera?
La carrera Maestría en Infancias y Juventudes se inscribe como estudio de posgrado interdisciplinario y tiene como destinatarios a graduadas y graduados de las diferentes profesiones que trabajan en vinculación con el campo de las infancias y juventudes y que cumplan con los requisitos de admisión y el art. 6 del Reglamento Académico de la Maestría.
La carrera está orientada a profesionales que trabajan y producen conocimiento en relación a los colectivos sociales de las infancias y juventudes, en distintas instituciones y/o espacios académicos del campo de la salud mental.
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Cursado
Título a otorgar: Magister en Infancias y Juventudes | Resolución UADER “CS” Nº 0265/20 y mod. “CS” Nº 0140/22; Resolución CONEAU Nº 0422/22 APN-ME
Duración de la carrera: dos años | Elaboración de tesis: dos años
Modalidad de cursado
El cursado de la carrera demanda la presencia simultánea de maestrandos, maestrandas y docentes en el desarrollo de todas las actividades curriculares.
Se prevé el desarrollo de la Maestría cursado presencial sincrónico a través de herramientas tecnológico-virtuales -con la utilización de plataforma de videoconferencia y aula virtual para el desarrollo de clases - que tendrán instancias expositivas y de trabajo en talleres grupales con acompañamiento docente.
Asimismo se prevé una instancia de cursado presencial con un encuentro anual en Sede Paraná.
Las condiciones de cursado quedan enmarcadas en la Ordenanza CS 164/23 que habilita estrategias de espacios/aula con mediación de herramientas tecnológicas y presencialidad sincrónica, así como encuentros de trabajo presencial en sede.
¿Cuáles son los requisitos para la admisión?
Poseer título máximo de grado expedido por Universidades públicas o privadas reconocidas por el Poder Ejecutivo Nacional; o título perteneciente a Universidad extranjera legalizado por las autoridades competentes del país de origen, Consulado Argentino en ese país y con la Apostilla de la Haya; o título de nivel superior no universitario de cuatro años de duración.
Será considerada, además la presentación de la documentación que refiera al vínculo con el campo de las infancias y juventudes.
Toda solicitud de los aspirantes que no se encuadre en los puntos anteriores, será considerada y evaluada por el Comité Académico de la carrera, el cual se expedirá al respecto.
¿Cómo me inscribo?
En primera instancia se realiza la preinscripción a través de un formulario Google. El período de pre-inscripción estará comprendido entre el 15 de noviembre y el 28 de febrero de 2025.
Luego de que se confirme la misma, se solicita el envío (vía mail) de la siguiente documentación:
-Fotocopia de DNI.
-Título de grado.
-Certificado analítico.
-Nota dirigida a la directora de la carrera, Dra. Alicia Stolkiner, solicitando la inscripción.
-Currículum Vitae
La respuesta desde Coordinación académica habilitará el pago de la matrícula y con la entrega de dicho comprobante concluirá el trámite de inscripción.
FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN: Click aquí
¿A quiénes está destinada la carrera?
La carrera Maestría en Infancias y Juventudes se inscribe como estudio de posgrado interdisciplinario y tiene como destinatarios a graduadas y graduados de las diferentes profesiones que trabajan en vinculación con el campo de las infancias y juventudes y que cumplan con los requisitos de admisión y el art. 6 del Reglamento Académico de la Maestría.
La carrera está orientada a profesionales que trabajan y producen conocimiento en relación a los colectivos sociales de las infancias y juventudes, en distintas instituciones y/o espacios académicos del campo de la salud mental.
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Cursado
Título a otorgar: Magister en Infancias y Juventudes | Resolución UADER “CS” Nº 0265/20 y mod. “CS” Nº 0140/22; Resolución CONEAU Nº 0422/22 APN-ME
Duración de la carrera: dos años | Elaboración de tesis: dos años
Modalidad de cursado
El cursado de la carrera demanda la presencia simultánea de maestrandos, maestrandas y docentes en el desarrollo de todas las actividades curriculares.
Se prevé el desarrollo de la Maestría cursado presencial sincrónico a través de herramientas tecnológico-virtuales -con la utilización de plataforma de videoconferencia y aula virtual para el desarrollo de clases - que tendrán instancias expositivas y de trabajo en talleres grupales con acompañamiento docente.
Asimismo se prevé una instancia de cursado presencial con un encuentro anual en Sede Paraná.
Las condiciones de cursado quedan enmarcadas en la Ordenanza CS 164/23 que habilita estrategias de espacios/aula con mediación de herramientas tecnológicas y presencialidad sincrónica, así como encuentros de trabajo presencial en sede.
¿Cuáles son los requisitos para la admisión?
Poseer título máximo de grado expedido por Universidades públicas o privadas reconocidas por el Poder Ejecutivo Nacional; o título perteneciente a Universidad extranjera legalizado por las autoridades competentes del país de origen, Consulado Argentino en ese país y con la Apostilla de la Haya; o título de nivel superior no universitario de cuatro años de duración.
Será considerada, además la presentación de la documentación que refiera al vínculo con el campo de las infancias y juventudes.
Toda solicitud de los aspirantes que no se encuadre en los puntos anteriores, será considerada y evaluada por el Comité Académico de la carrera, el cual se expedirá al respecto.
¿Cómo me inscribo?
En primera instancia se realiza la preinscripción a través de un formulario Google. El período de pre-inscripción estará comprendido entre el 15 de noviembre y el 28 de febrero de 2025.
Luego de que se confirme la misma, se solicita el envío (vía mail) de la siguiente documentación:
-Fotocopia de DNI.
-Título de grado.
-Certificado analítico.
-Nota dirigida a la directora de la carrera, Dra. Alicia Stolkiner, solicitando la inscripción.
-Currículum Vitae
La respuesta desde Coordinación académica habilitará el pago de la matrícula y con la entrega de dicho comprobante concluirá el trámite de inscripción.
FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN: Click aquí
Aspecto contable
Los maestrandos deben abonar una matrícula, más treinta cuotas mensuales.
Matrícula: La propuesta de la Maestría de Infancias y Juventudes sostenida por la Facultad, plantea el pago de una matrícula de 50.000 $ (pagaderas el 50% en la pre-inscripción y el resto al inicio del cursado).
Costo de la cuota: El valor de la cuota mensual será establecido en el mes de febrero por el Consejo Directivo de nuestra Facultad. La situación económica que atraviesa nuestra sociedad nos dificulta prever dicho valor en el momento que difundimos esta información. El valor de la cuota será informado en la reunión prevista para el mes febrero y será de un valor aproximado al establecido para la cuota de matriculación. Dicho valor se actualiza trimestralmente por el IPC/INDEC.
Objetivo General
- Brindar una formación interdisciplinaria de estudios en infancias y juventudes desde una mirada integral que profundice la problematización de los lazos sociales, con enfoque socio comunitario.
Objetivos Específicos
- Profundizar los estudios, sus perspectivas epistemológicas y metodológicas, acerca de las infancias y juventudes, para analizar su traducción en discursos y prácticas potenciadoras de lazos sociales.
- Favorecer procesos de reflexión y discusión orientados a la revisión y Construcción de problemáticas en torno a las infancias y juventudes, desde una mirada interdisciplinaria.
- Generar una práctica interdisciplinaria en la producción de conocimiento en el cursado de la maestría y orientar dicha práctica en los trabajos de investigación, estudios y demás producciones teóricas.
- Propiciar la formación teórica y metodológica para desarrollar investigaciones que produzcan conocimiento integral sobre las problemáticas de las infancias y juventudes en el contexto de sus condicionantes políticos, económicos, sociales y culturales.
- Ofrecer herramientas conceptuales y metodológicas que habiliten y permitan la formulación, gestión y evaluación de proyectos dirigidos a diferentes lazos, ámbitos e instituciones que atienden a las infancias y juventudes.
Orientar la constitución de equipos de trabajo interdisciplinarios con instituciones, organismos del Estado y organizaciones sociales de la comunidad, a partir de las demandas en el campo de las infancias y juventudes.
Se organiza alrededor de tres “núcleos problemáticos” de los que surgen los 12 espacios curriculares a través de los que se apuesta a generar rupturas con la fragmentación disciplinaria en las intervenciones y plantear un abordaje integral de las problemáticas desde su complejidad y orientados a procesos de transformación.
- Núcleo Socio histórico: se orienta a la problematización de las concepciones de las infancias y juventudes y sus consecuentes formatos institucionales en clave socio-histórica, habilitando el reconocimiento de las relaciones y las tradiciones que configuran el campo.
Este núcleo queda compuesto por las siguientes asignaturas: Constructos socio-históricos de las infancias y juventudes // Lazos parentales y subjetividad // La educación como problema público // Estado de derecho y políticas públicas // Derechos Humanos y Salud Mental en el campo de las infancias y juventudes.
- Núcleo Sujetos y Prácticas: se orienta a la reflexión sobre las constituciones subjetivas y las configuraciones de las prácticas y discursos de las distintas profesiones que abordan las infancias y juventudes en contextos específicos y actuales de los espacios institucionales, familiares, escolares y socio-comunitarios.
Este núcleo queda compuesto por las siguientes asignaturas: Constitución psíquica y procesos de subjetivación // Debates actuales en torno a las concepciones de desarrollo // Demandas y problemáticas actuales en infancias y juventudes // Organización, territorios y actores comunitarios // Dispositivos socio-educativos y culturales.
- Núcleo Epistemológico-Metodológico: este núcleo brinda herramientas epistemológicas y metodológicas que orientan la construcción del trabajo de tesis, de los objetos de investigación y la problematización de las prácticas.
Queda compuesto por las siguientes asignaturas: Bases epistemológicas para la investigación // Laboratorio de tesis
Carga horaria
12 asignaturas de cursado obligatorio que suman un total de 540 horas reloj (36 UCAs)
160 horas reloj (10,7 UCAs) entre tutorías y tareas de investigación en la institución (Las mismas no incluyen las horas dedicadas a la realización de la tesis).
La previsión de días y horarios de cursada serán: viernes, de 9 a 13 hs. y de 15 a 19 hs. y sábados, de 9 a 13 hs.
Para cada seminario se desarrollan dos encuentros (la carga horaria de cada encuentro se distribuye entre viernes y sábado), con una frecuencia quincenal.
Entre un seminario y el siguiente prevemos una distancia temporal de, aproximadamente, un mes.
El primer encuentro del seminario “Constructos socio-históricos de infancias y juventudes” dará inicio el 11 y 12 de abril de 2025, el segundo encuentro 25 y 26 de abril de 2025. El encuentro tendrá la modalidad presencial sincrónica a través de herramientas tecnológicas.
El segundo seminario: “Lazos parentales y subjetividad” dará inicio, con modalidad presencial sincrónica el 23 y 24 de mayo de 2025.
Preguntas Frecuentes
Tiene por objeto proporcionar información superior en una disciplina o área interdisciplinaria en aspectos teóricos, tecnológicos y profesionales, y capacitar para la investigación. Incluye la realización de una Tesis de carácter individual y otorga el título de Magíster.
La carga horaria es de –mínimo– 540 horas reloj (36 UCAs), dictadas por docentes, para cualquiera de las metodologías de cursado reconocidas. Asimismo, se incluye un mínimo de 160 horas reloj (10,7 UCAs) de tutorías y tareas de investigación en la Institución.
Las Carreras de Maestría involucran, además, la realización de una tesis final de carácter individual, realizado bajo la supervisión de un Director y, eventualmente un Codirector, trabajo que deberá contar con los elementos y estructura metodológica propios de un proyecto de investigación. La Tesis consistirá en una disertación escrita, que constituirá el requisito académico final para acceder al grado académico de Magíster de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
Para su aprobación, el plazo máximo que se otorga a partir de la inscripción a la Carrera es de cuatro (4) años.
Cuerpo Académico de la Maestría de Infancias y Juventudes
Directora: Dra. Alicia Stolkiner
Coordinación Académica: Lic. Adriana Beade
Comité Académico
Dra. Alicia Stolkiner
Dr. Félix Temporetti
Mgs. María Gracia Benedetti
Mgs. Amalia Homar
Dra. Angelina Uzín Olleros
Cuerpo Docente
Mgs. Cecilia Ausburguer
Dra. Alejandra Barcala
Mg. Marcelo Bechara
Dra. Eugenia Bianchi
Dra. Luisina Bourband
Dra. Leticia Costa
Mgs. Alfonsina Francisconi
Mgs. Sandra Gerlero
Mg. Amalia Homar
Dra. Silvia Lampugnani
Dra. Mercedes Minnicelli
Dr. Félix Temporetti
Dr. Alberto Uboldi
Dra. Angelina Uzín Olleros
Dra. Perla Zelmanovich
Información de contacto
Área de Investigación y Posgrado (Urquiza 760, Paraná Entre Ríos)
maestriainfanciasyjuventudes@fhaycs.uader.edu.ar