La novena sesión ordinaria se realizó en la Escuela de Música «Celia Torrá» y estuvo atravesada por el reclamo de justicia por el femicidio de la docente Nancy Godoy. Se aprobaron iniciativas para acompañar la graduación en las Licenciaturas en Música y la creación de un núcleo multidisciplinario de investigación.
El Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) realizó su novena sesión ordinaria en la Escuela de Música «Celia Torrá» de Concepción del Uruguay. La sesión formó parte de la modalidad de trabajo que lleva adelante el Consejo Directivo en las distintas sedes de la Facultad, con el propósito de acercar los espacios de cogobierno a las comunidades universitarias y promover el intercambio y la participación en la vida institucional.
Al respecto el decano, Lic. Daniel Richar, destacó la importancia de esta modalidad de trabajo para «que este Consejo Directivo pueda escuchar e intercambiar con las comunidades que conforman nuestra Facultad, pero al mismo tiempo que esas comunidades puedan observar de manera directa y participar de las sesiones del Consejo Directivo». En ese sentido, remarcó: «Hemos tratado importantes proyectos vinculados que apuntan a favorecer el egreso de nuestros estudiantes con reglamentos, con programas de acompañamiento. También propuestas vinculadas con centros de investigación vinculadas con la sede que recibe al órgano de cogobierno de nuestra Facultad».
Por su parte la vicedecana, Prof. Virginia Biorda, señaló: «el hecho de que el consejo directivo vaya sesionando en las distintas sedes llena de sentido a la idea de pensarnos, de entendernos y de mirarnos como una sola facultad que es capaz de integrar y de fortalecerse a través de su diversidad».
En relación a la participación de la comunidad educativa en la Sesión, Biorda subrayó: «Me interesa destacar la presencia de coordinadores de carreras, docentes, personal administrativo y de servicios, estudiantes que se acercaron a presenciar la sesión del Consejo Directivo, ya que se trata un órgano de gobierno democrático en el que cada uno de los estamentos está representado por los consejeros».
Entre los asuntos destacados del orden del día, el cuerpo aprobó el Programa de Acompañamiento para la Graduación destinado a estudiantes de las Licenciaturas en Música, así como requerimientos específicos para la realización de los Trabajos Integradores Finales de las Licenciaturas en Canto Lírico, Canto Popular e Interpretación Instrumental, orientación Guitarra. Estas iniciativas buscan acompañar las trayectorias académicas y favorecer la finalización de los estudios superiores.
Asimismo, se aprobó la creación del Núcleo Multidisciplinario de Humanidades, Salud Mental y Educación, un espacio orientado a integrar, potenciar y coordinar las actividades de investigación y vinculación que desarrollan los centros de la Facultad en estos campos.
Otros temas tratados
Durante la sesión, también se trabajaron propuestas de formación, extensión e investigación, entre ellas actividades vinculadas con la Educación Sexual Integral, la memoria y los derechos humanos a 50 años del golpe cívico-militar, la literatura, la salud mental, las infancias y la perspectiva de género. Asimismo, se abordaron iniciativas en el marco del programa FIES 2026, con propuestas de articulación junto a la Sociedad Italiana, la Universidad Nacional de Rosario y la Universidad Concordia de Canadá.
En materia académica, se trataron convocatorias a concursos para la cobertura de cargos docentes en carreras de la Facultad y en las escuelas preuniversitarias, además de trámites de equivalencias, ingresos, adscripciones y expedición de diplomas. También se aprobaron proyectos de trabajos finales y tesinas, actividades de extensión, cursos de formación continua y propuestas de capacitación laboral, entre ellas el curso Tejiendo redes de cuidado: Promoción y protección de derechos de niñeces y adolescencias en el territorio.
Por otra parte, se abordaron asuntos administrativos y de gestión del personal, junto con la aprobación de propuestas de formación docente y actualización académica, en el marco de las tareas habituales del órgano de cogobierno.