Luego del proceso de Autoevaluación Institucional que realizó la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) en su conjunto, la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) efectuó este viernes 2 de octubre una jornada informativa en el marco de la nueva etapa que inicia: la evaluación externa a cargo de pares evaluadores de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).
La actividad tuvo lugar en el Aula de la Memoria de la Facultad.
La convocatoria reunió representantes de diferentes claustros, carreras y espacios institucionales de las diferentes sedes, así como una diversidad de actores vinculados con la vida académica y universitaria.
La actividad estuvo presidida por el decano de la FHAyCS, Lic. Daniel Richar; la secretaria académica de la UADER, Mg. Alfonsina Kohan y el responsable del equipo de autoevaluación institucional, Mg. Federico Waissmann. Durante la jornada se realizó un intercambio con el objetivo de brindar mayores precisiones acerca del procedimiento que se desarrollará próximamente.
En este marco, el decano de la FHAyCS, Lic. Daniel Richar, destacó la importancia de generar una instancia de trabajo amplia y colectiva para socializar el proceso de autoevaluación y remarcó la relevancia de esta instancia como oportunidad para potenciar la tarea que se viene realizando y proyectar los desafíos institucionales hacia adelante. Al respecto señaló: "Es una instancia muy importante no solo por la evaluación sino porque nos sirve para continuar mirándonos y reflexionando sobre cómo venimos trabajando".
Por su parte, la secretaria académica de la UADER, Mg. Alfonsina Kohan, coincidió en destacar la importancia de esta instancia. Durante la jornada hizo mención a la riqueza del proceso de evaluación realizado con la participación de las cuatro facultades y el Rectorado y se refirió especialmente a la dinámica y organización de los encuentros que tendrá la comisión evaluadora con los integrantes de las unidades académicas.
Evaluación institucional
La evaluación institucional busca verificar el cumplimiento de los objetivos y estándares de calidad establecidos por la ley y las normas pertinentes. Se trata de un paso fundamental en el proceso de acreditación de carreras, ya que permite verificar el cumplimiento de los requisitos necesarios para el reconocimiento oficial de los títulos.
Dicho proceso incluye la revisión de los recursos humanos, materiales, curriculares y de divulgación de las instituciones.
