La Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER llevó adelante la Jornada Intercátedra «El suicidio como problemática contemporánea», una propuesta de formación e intercambio que reunió a estudiantes, docentes, profesionales y referentes de distintos ámbitos para abordar la prevención desde una perspectiva interdisciplinaria.
La iniciativa impulsada por las cátedras Clínica II y Psicopatología II de la Licenciatura y el Profesorado en Psicología, en el marco de las acciones de concientización de Septiembre Amarillo y ante la relevancia que la salud mental requiere en este tiempo, convocó a más de 500 personas en el Salón de Actos de la Escuela Normal «José María Torres». El propósito del encuentro fue generar un espacio de formación, reflexión e intercambio en torno a una problemática compleja que requiere abordajes interdisciplinarios y respuestas construidas de manera colectiva.
La apertura contó con la participación del decano, Lic. Daniel Richar; el secretario académico, Lic. Fabricio Cabrera; y el equipo docente de las cátedras que organizaron el encuentro. En este marco, se destacó la importancia de promover desde la Facultad instancias de formación y diálogo sobre problemáticas que atraviesan a la comunidad.
Durante la jornada se desarrollaron distintas propuestas que pusieron en diálogo perspectivas clínicas, comunitarias, educativas y sociales. Entre ellas, se realizó el Conversatorio Intercátedra sobre prevención del suicidio en el ciclo vital, con la participación de docentes de Psicología del Desarrollo II, Psicología del Desarrollo III y Psicopatología I. También se desarrolló la conferencia «Perspectivas comunitarias en la prevención del suicidio», a cargo del Lic. Sergio Brodsky, y el taller «Dinámicas de Contención e Intervención en Situaciones de Crisis», coordinado por el equipo de la cátedra de Psicología Social.
La actividad reunió a estudiantes, graduados, docentes, profesionales de la salud, trabajadores de instituciones educativas y representantes de organizaciones de la comunidad, generando un espacio de intercambio de experiencias y saberes desde diferentes campos de intervención. La propuesta se inscribe en una línea de trabajo de la FHAyCS orientada a fortalecer espacios de formación que, además de acompañar los trayectos académicos, permitan vincular la producción de conocimiento con las problemáticas sociales contemporáneas.
De este modo, la Jornada Intercátedra «El suicidio como problemática contemporánea» constituye una experiencia que fortalece el intercambio interdisciplinario y la vinculación con la comunidad, desde el compromiso de la universidad pública con la producción de conocimientos y las necesidades sociales de su tiempo.
