Más de veinte años construyendo educación, arte y compromiso social para Concordia y la región
La Sede Concordia de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) es la única institución de la región con propuestas universitarias en el campo de la salud mental, la psicogerontología y las artes.
El prestigio académico de sus docentes, estudiantes y egresadxs consolida su rol clave en la educación pública regional.
Evolución de la propuesta académica
Esta Sede ha logrado propuestas académicas que responden a las necesidades de la comunidad. En 2005 inició una complementación curricular de la Licenciatura en Ciencias Sociales ante la demanda de más de 200 profesores en Ciencias Sociales.
En 2008 se incorporaron las Tecnicaturas Universitarias en Acompañamiento Terapéutico y en Psicogerontología, sosteniendo desde entonces su vigencia en el campo de la salud mental. La presencia de acompañantes terapéuticxs en la ciudad de Concordia, en la medida en que la comunidad y los equipos interdisciplinarios conocen y re- conocen la función, se logra promover la salud mental y el bienestar en la comunidad, fomentando una cultura de cuidado y apoyo mutuo. Por su parte, la Psicogerontología, se centra en la formación de profesionales comprometidxs con el bienestar psicológico de las personas mayores, ofreciendo una formación integral que aborda tanto los aspectos cognitivos como emocionales, en estrecha relación con la sociedad en viven su cotidianidad, donde los principios de autonomía, participación, inclusión, autorrealización, ciudadanía y sentido de la vida, aporten al desarrollo humano en esta etapa del curso de vida.
A partir del impulso de un grupo de reconocidos artistas, en el año 2013 se sumaron las Tecnicatura en Canto Lírico y Tecnicatura en Instrumentista Musical con orientaciones en Piano y en Guitarra. En 2026 se concretó la ansiada apertura de la Licenciatura en Canto Popular, contribuyendo a derribar barreras de acceso a la cultura, democratizando la formación y expresión artísticas, facilitado el acceso tan necesario y postergado al sistema formal de formación musical, apostando, además, al desarrollo de artistas con pensamiento crítico-reflexivo, con conocimientos de repertorio académico y popular, respondiendo a los nuevos desafíos que las sociedades actuales le presentan a lxs músicxs profesionales.
Trayectoria institucional y arraigo territorial
La sede nació el 5 de agosto de 2005 en la Escuela Secundaria Número 16 Profesor Gerardo Victorín, iniciando sus actividades con una matrícula de 201 profesores de Ciencias Sociales.
Durante sus primeras dos décadas, la institución transitó por diversos espacios de la ciudad para garantizar el dictado de clases. Entre ellos se encuentran el Hospital Delicia Concepción Masvernat, una iglesia evangélica, la esquina de Tribunales, el Centro Cultural Ex Hogar San Antonio de Padua y las escuelas Almafuerte, Blasco, Mi Escuela Mi Club y María Elena Walsh.
Actualmente, el dictado de carreras y sus múltiples propuestas extensionistas, se ubican en pleno centro de la ciudad, en el edificio alquilado de Quintana 37, a media cuadra de la Peatonal, y en un anexo ubicado en la Escuela Número 16 (espacio físico en el que tuvo sus primeros pasos) dio origen a la institución.
Compromiso social y derechos humanos
La facultad se posiciona como una referencia fundamental en la defensa y promoción de la no discriminación y la no violencia. Su política institucional adopta, de manera transversal una perspectiva intercultural, de género y de derechos humanos. Este compromiso se traduce en una vinculación estrecha con las problemáticas del territorio a través de cátedras abiertas, proyectos de extensión y líneas de investigación desarrolladas por su comunidad académica. Se apuesta a que lxs estudiantes se formen con conocimientos teóricos, técnicos, científicos, y con criterios éticos, respetuosos de los Derechos Humanos pero en estrecha relación y compromiso con quienes serán lxs destinatarixs de la acción.