Ciclo de complementación curricular
Título con Validez Nacional Res. 1881/14 Ministerio de Educación

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Quienes egresen de esta carrera estarán capacitados para:
  • Planificar, orientar, asesorar, organizar, y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en distintos niveles del sistema educativo en ámbitos formales y no formales.
  • Diseñar, gestionar y evaluar planes, programas, proyectos educativos y culturales proyectos de investigación disciplinar en el área de su formación de base.
  • Gestionar proyectos de innovación educativa e integrar equipos interdisciplinarios de investigación.
  • Participar en tareas de asesoramiento, supervisión y evaluación académico-disciplinar del área de la lengua de su formación de base

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Seminario Lengua (opción) Francesa I, Inglesa I, Italiana I, Portuguesa I. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Teorías Lingüísticas Contemporáneas. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Antropología. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Lengua (opción) Francesa II, Inglesa II, Italiana II, Portuguesa II. (2º Cuatrimestre)
  • Seminario Didáctica de las Lenguas Extranjeras. (2º Cuatrimestre)
  • Seminario Interculturalidad y Derechos Humanos. (2º Cuatrimestre)
2º

2º

  • Seminario Lengua (opción) Francesa III, Inglesa III, Italiana III, Portuguesa III. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Metodología de la Investigación. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Didáctica Específica (opción) Francesa, Inglesa, Italiana, Portuguesa. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Curriculum y Lenguas Extranjeras. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Intercomprensión en Lenguas Romances. (2º Cuatrimestre)
  • Taller de Investigación. (2º Cuatrimestre)
  • Seminario Lengua Extranjera (opción) Alemán, Inglés, Francés, Italiano o Portugués (1º Cuatrimestre)

TESINA

Título con Validez Nacional Res. Nº 1665/07 Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Realizar producción plástica en el campo de las artes visuales.
  • Producir conocimiento a través de la investigación en el campo de las artes visuales.
  • Elaborar proyectos de investigación y gestión de organismos encargados de la difusión y promoción del patrimonio artístico.
  • Producción de discursos y textos teóricos en arte en ámbitos públicos, privados y medios de comunicación.
  • Asesorar sobre los diferentes aspectos relacionados a las obras de arte (legales, estéticos, de mercado, culturales y otros) en galerías, salones, instituciones públicas y privadas.
  • Participar en equipos interdisciplinarios de ámbitos culturales con soportes comunicacionales de carácter estético.

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Historia del Arte I. (Anual)
  • Dibujo I. (Anual)
  • Sintaxis Visual I. (Anual)
  • Talleres de Investigación y Producción en Artes Visuales I. (Anual)
2º

2º

  • Filosofía. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica de los Lenguajes Visuales. (1º Cuatrimestre)
  • Historia del Arte II. (Anual)
  • Dibujo II. (Anual)
  • Sintaxis Visual II. (Anual)
  • Experimentación Visual. (1º Cuatrimestre)
  • Talleres de Investigación y Producción en Artes Visuales II. (Anual)
  • Idioma Extranjero I. (1º Cuatrimestre)
  • Informática I. (1º Cuatrimestre)
3º

3º

  • Estética. (Cuatrimestral)
  • Historia del Arte III. (Anual)
  • Técnicas Visuales Contemporáneas. (Anual)
  • Dibujo III. (Anual)
  • Sintaxis Visual III. (Anual)
  • Talleres de Investigación y Producción en Artes Visuales III. (Anual)
  • Laboratorio de los Materiales. (Anual)
  • Informática II. (2º Cuatrimestre)
  • Idioma Extranjero II. (2º Cuatrimestre)
  • Metodología de la Investigación. (Anual)
4º

4º

  • Arte Argentino y Latinoamericano. (Anual)
  • Comunicación e Investigación Visual. (Anual)
  • Crítica del Arte. (Anual)
  • Metodología de la Investigación Artística. (Anual)
  • Talleres de Investigación y Producción en Artes Visuales IV. (Anual)
  • Seminario de Tesis. (Cuatrimestral)
  • Seminarios Opcionales. (Uno de los dos de cursado obligatorio). (1º Cuatrimestre)
    Arte Digital.
    Psicología del Arte.
  • Sociología del Arte. (1º Cuatrimestre)
  • Antropología Cultural. (1º Cuatrimestre)
5º

5º

  • Seminario de Estéticas Contemporáneas. (Anual)
  • Producción en Lenguajes Contemporáneos. (Anual)
  • Gestión Cultural. (Cuatrimestral)
  • Taller de Investigación y Producción en Artes Visuales V. (Anual)

TESIS FINAL

Título con Validez Nacional Res. Nº 2614/15 Ministerio de Educación.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Prescribir y realizar intervenciones de orientación, asesoramiento e implementación de técnicas específicas psicológicas tendientes a la promoción, recuperación y rehabilitación de la salud, a la prevención de sus alteraciones y a la provisión de los cuidados paliativos.
  • Prescribir y realizar acciones de evaluación, diagnóstico, pronóstico, tratamiento, seguimiento, recuperación y rehabilitación psicológica en los abordajes: individual, grupal, de pareja, familia, instituciones, organizaciones y en lo social-comunitario.
  • Prescribir y realizar acciones de evaluación psicológica, psicodiagnóstico, pronóstico y seguimiento en los abordajes: individual, de pareja y familia.
  • Prescribir y efectuar psicoterapias individuales, familiares, grupales y de pareja.
  • Realizar indicaciones psicoterapéuticas de internación y externación de personas por causas psicológicas. Indicar licencias y/o justificar ausencias por causas psicológicas.
  • Desarrollar y validar métodos, técnicas e instrumentos de exploración, evaluación y estrategias de intervención psicológicas.
  • Diagnosticar, realizar peritajes, asesorar y asistir psicológicamente, en el campo jurídico-forense, a personas en conflicto con la ley y víctimas de delitos, a sus respectivos familiares, e intervenir en los aspectos psicológicos de las problemáticas de minoridad.
  • Diagnosticar, evaluar, asistir, orientar y asesorar en todo lo concerniente a los aspectos estrictamente psicológicos en el área educacional.
  • Prescribir y realizar orientación vocacional y ocupacional, en aquellos aspectos estrictamente psicológicos.
  • Elaborar perfiles psicológicos a partir del análisis de puestos y tareas e intervenir en procesos de formación, capacitación y desarrollo del personal, en el marco de los ciclos de selección, inserción, reasignación, reinserción y desvinculación laboral. Asesorar en el ámbito de higiene, seguridad y psicopatología del trabajo.
  • Diagnosticar, evaluar, asistir, orientar y asesorar en lo concerniente a los aspectos psicológicos en el área social-comunitaria para la promoción y la prevención de la salud y la calidad de vida de grupos y comunidades y la intervención en situaciones críticas de emergencias y catástrofes.
  • Participar desde la perspectiva psicológica en el diseño, la dirección, la coordinación y la evaluación de políticas, instituciones y programas de salud, educación, trabajo, justicia, derechos humanos, desarrollo social, comunicación social y de áreas emergentes de la psicología.
  • Dirigir, participar y auditar servicios e instituciones públicas y privadas, en lo que se realicen prestaciones de salud y de salud mental.
  • Asesorar en la elaboración de legislación que involucren conocimientos y prácticas de las distintas áreas de la psicología.
  • Realizar estudios e investigaciones en las diferentes áreas del quehacer disciplinar, a saber: a) los procesos psicológicos y psicopatológicos a lo largo del ciclo vital. b) los procesos psicológicos involucrados en el desarrollo y funcionamiento de los grupos, instituciones, organizaciones y la comunidad. c) la construcción y desarrollo e métodos, técnicas e instrumentos de intervención psicológica.
  • Planificar, dirigir, organizar y supervisar programas de formación y evaluación académica y profesional en los que se aborden actividades reservadas al título.

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Introducción a la Filosofía. (Anual)
  • Psicología del Desarrollo I. (Anual)
  • Corrientes de la Psicología Contemporánea I. (Anual)
  • Problemática Epistemológica de la Psicología. (Anual)
  • Biología. (Anual)
2º

2º

  • Psicolingüística. (1º Cuatrimestre)
  • Antropología. (1º Cuatrimestre)
  • Historia de las Culturas y Mitologías. (2º Cuatrimestre)
  • Psicología del Desarrollo II. (Anual)
  • Corrientes de la Psicología Contemporánea II. (Anual)
  • Teoría Psicoanalítica. (Anual)
  • Neurobiología. (Anual)
3º

3º

  • Metodología de la Investigación. (Anual)
  • Psicología del Desarrollo III. (Anual)
  • Teoría Psicoanalítica: Escuela Inglesa. (1º Cuatrimestre)
  • Teoría Psicoanalítica: Escuela Francesa. (Anual)
  • Psicología Social. (Anual)
  • Instrumentos de Exploración y Diagnóstico Psicológico. (Anual)
  • Salud Pública. Salud Mental. (Anual)
4º

4º

  • Orientación Vocacional y Laboral. (Anual)
  • Psicología Institucional. (Anual)
  • Psicología, Ética y Derechos Humanos. (Anual)
  • Psicología Educacional. (Anual)
  • Psicopatología I. (1º Cuatrimestre)
  • Clínica I. (1º Cuatrimestre)
  • Psicología Socio-Comunitaria. (1º Cuatrimestre)
  • Psicopatología II. (2º Cuatrimestre)
  • Clínica II. (2º Cuatrimestre)
  • Psicología Jurídica Forense. (2º Cuatrimestre)
5º

5º

  • Psiquiatría y Psicofarmacología. (1º Cuatrimestre)
  • Comunicación y Sistemas de Relaciones Humanas. (Anual)
  • Seminario de Tesis I. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario de Tesis II. (2º Cuatrimestre)
  • Prácticas Profesionales Supervisadas. (Anual)
Otros requisitos

Otros requisitos

  • Nivel I y II de Lengua Extranjera (Cuatrimestral)
    Inglés
    Francés
    Portugués
    Griego
    Latín
    Alemán
  • Nivel I y II de Informáticas (1º y 2º Cuatrimestre)
Seminarios Electivos

Seminarios Electivos

Cuatrimestrales

  • Psicopatología con Orientación Psicoanalítica.
  • Psicopatología con Orientación Sistémica.
  • Clínica con Orientación Psicoanalítica.
  • Clínica con Orientación Sistémica.

TESINA

Título con Validez Nacional Res. Nº 1428/16 Ministerio de Educación.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Asesorar, diseñar y evaluar producciones y planes de acción en organismos estatales y privados.
  • Formar parte de espacios de producción cultural que promuevan un trabajo colaborativo.
  • Participar en proyectos de promoción de actividades artístico-musicales.
  • Diseñar y dirigir proyectos de investigación en el área de formación específica.
  • Participar a nivel organizativo y/o protagónico en eventos musicales que favorezcan la difusión e intercambio entre profesionales del arte.
  • Emplear en contextos específicos, conceptos y categorías estéticas y epistemológicas que permitan vincular manifestaciones artísticas, creadores y valores con procesos culturales de nuestra realidad regional, nacional y latinoamericana.
  • Realizar análisis crítico y apreciación de los valores estéticos de las obras.

 

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Taller de Canto Folklórico y Tango. (Anual)
  • Canto Colectivo I. (Anual)
  • Ejecución grupal de Música I. (Anual)
  • Instrumentos Armónicos I (Opción Guitarra/Teclado). (Anual)
  • Percepción Práctica Colectiva del discurso musical I. (Anual)
  • Formas Musicales y Análisis I. (Anual)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Movimiento del cuerpo en el canto. (1º Cuatrimestre)
  • Repertorio popular I. (Anual)
  • Seminario Taller de Foniatría. (Anual)
2º

2º

  • Taller de Canto Rock y Pop. (Anual)
  • Canto Colectivo II. (Anual)
  • Instrumentos Armónicos II (Opción: Guitarra/ Teclado). (Anual)
  • Percepción Práctica Colectiva del discurso musical II. (Anual)
  • Ejecución Grupal de Música II. (Anual)
  • Actuación y puesta en escena. (Anual)
  • Formas musicales y análisis II. (Anual)
  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Historia Social y Política de las Músicas. (Anual)
  • Repertorio popular II. (Anual)
3º

3º

  • Taller Canto Jazz y Blues. (Anual)
  • Seminario Taller Teatro Musical I. (Anual)
  • Percepción práctica colectiva del discurso musical III. (Anual)
  • Acústica del Canto. (2º Cuatrimestre)
  • Formas musicales y Análisis III. (Anual)
  • Semiótica de la Música. (1º Cuatrimestre)
  • Instrumentos Armónicos III (Electivo Guitarra/Teclado). (Anual)
  • Historia Social y Política de las Músicas Latinoamericanas y Argentinas. (Anual)
  • Problemática socio-antropológica de las Músicas. (Anual)
4º

4º

  • Taller Canto Especializado I. (Anual)
  • Seminario taller de Teatro musical II. (Anual)
  • Producción y gestión para la escena. (1º Cuatrimestre)
  • Improvisación en el Canto Popular. (Anual)
  • Investigación en Música. (Anual)
  • Derechos Humanos y Memorias Sociales. (Anual)
  • Fonética de Lenguas. (Anual)
5º

5º

  • Taller Canto-Especializado II. (Anual)
  • Taller de Producción musical. (Anual)
  • Taller de Tesina. (Anual)
Materias optativas

Materias optativas

Los estudiantes deben elegir dos espacios y cursarlos a partir de tercer año. Su acreditación es obligatoria. (Cuatrimestral)

  • Música, accesibilidad y discapacidad en el Canto Popular.
  • Seminario Artes Combinadas.
  • Músicas y Medios Audiovisuales.
  • Taller de percusión y vientos.
  • Lo africano en los ritmos argentinos y latinoamericanos.
  • Instrumento electivo (bandoneón, acordeón verdulera).
Otros requisitos

Otros requisitos

  • Optar por un idioma, que se cursará en dos niveles. (Cuatrimestral)
  • Alemán
  • Francés
  • Italiano
  • Inglés
  • Portugués
  • Guaraní
  • Chino Mandarín

TESINA

Título con Validez Nacional Res. Nº 2310/15 Ministerio de Educación.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • El Licenciado o Licenciada en Interpretación Instrumental está formado para:
  • Asesorar, planear y participar en producciones artístico-musicales.
  • Colaborar en planes de acción social, cultural artístico-musical, en organismos nacionales y privados así como en sociedades intermedias.
  • Formar parte de orquestas y compañías musicales.
  • Colaborar en proyectos de promoción de las artes musicales en general.
  • Planear y concretar proyectos de investigación en música.
  • Integrar jurados en áreas artísticas musicales.
  • Producir conocimiento a partir de la investigación y la producción musical.
  • Integrar equipos interdisciplinarios con el fin de desarrollar proyectos artísticos en contextos académicos, educativos y sociales.

 

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Instrumento I. (Anual)
  • Análisis del Repertorio Instrumental I. (Anual)
  • Práctica de Conjunto. (Anual)
  • Historia Social y Política de la Música. (Anual)
  • Práctica Coral I. (Anual)
  • Educación Audioperceptiva I. (Anual)
  • Taller de Percepción Corporal. (Anual)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
2º

2º

  • Instrumento II. (Anual)*
  • Análisis del Repertorio Instrumental II. (Anual)*
  • Historia de la Música Latinoamericana y Argentina. (Anual)
  • Música de Cámara I. (Anual)
  • Educación Audioperceptiva II. (Anual)
  • Sistemas, Estructuras y Texturas I. (Anual)
  • Práctica Coral II. (Anual)
  • Taller de Música Popular Latinoamericana y Argentina I. (Anual)
  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)

*Espacio curricular desarrollado según la Orientación en el instrumento elegido.

3º

3º

  • Instrumento III. (Anual)*
  • Análisis del Repertorio Instrumental III. (Anual)*
  • Música de Cámara II. (Anual)
  • Educación Audioperceptiva III. (Anual)
  • Sistemas, Estructuras y Texturas II. (Anual)
  • Producción con Medios Digitales I. (Anual)
  • Problemáticas socio-antropológicas de las Músicas. (Anual)
  • Seminario de Interpretación de Música Renacentista y del Barroco. (1º Cuatrimestre)*
  • Inglés Aplicado a la Música I. (Anual)

*Espacio curricular desarrollado según la Orientación en el instrumento elegido.

4º

4º

  • Instrumento IV. (Anual)*
  • Análisis del Repertorio Instrumental IV. (Anual)*
  • Música de Cámara III. (Anual)
  • Sistemas, Estructuras y Texturas III. (Anual)
  • Producción con Medios Digitales II. (Anual)
  • Taller de Música Popular Latinoamericana y Argentina II. (Anual)
  • Investigación en Música. (Anual)
  • Derechos Humanos y Memorias Sociales. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario de Interpretación de Música Latinoamericana. (2º Cuatrimestre)*
  • Inglés Aplicado a la Música II. (Anual)

*Espacio curricular desarrollado según la Orientación en el instrumento elegido.

5º

5º

  • Instrumento IV. (Anual)*
  • Conciertos para Solista y Orquesta. (Anual)*
  • Seminario de Producción y Legislación de lo Artístico Musical. (2º Cuatrimestre)
  • Seminario de la Producción Musical. (Anual)
  • Seminario de Tesina. (Anual)
Espacios curriculares optativos

Espacios curriculares optativos

Deben elegir dos espacios y cursarlos a partir de 2º año. Su acreditación es obligatoria. (Cuatrimestral)

  • Seminario de Música contemporánea.
  • Taller de Arreglos Musicales.
  • Taller de Improvisación Musical.
  • Taller de Lutería.
  • Taller de Músicoterapia.
Otros Requisitos

Otros Requisitos

  • Optar por un idioma, que se cursará en dos niveles. (Cuatrimestral)
  • Alemán
  • Francés
  • Italiano
  • Portugués

Título con Validez Nacional Res. Nº 1415/15 Ministerio de Educación.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Asesorar, diseñar y evaluar producciones y planes de acción en organismos estatales y privados.
  • Formar parte de espacios de producción cultural que promuevan un trabajo colaborativo.
  • Participar en proyectos de promoción de actividades artístico-musicales.
  • Diseñar y dirigir proyectos de investigación en el área de formación específica.
  • Participar a nivel organizativo y/o protagónico en eventos musicales que favorezcan la difusión e intercambio entre profesionales del arte.
  • Emplear en contextos específicos, conceptos y categorías estéticas y epistemológicas que permiten vincular manifestaciones artísticas, creadores y valores con procesos culturales de nuestra realidad regional, nacional y latinoamericana.
  • Realizar análisis crítico y apreciación de los valores estéticos de las obras.

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Canto I. (Anual)
  • Práctica Coral I. (Anual)
  • Ejecución grupal de Música. (Anual)
  • Piano Aplicado I. (Anual)
  • Fonética Italiana. (Anual)
  • Percepción Práctica Colectiva del discurso musical I. (Anual)
  • Historia Social y Política de las Músicas. (Anual)
  • Formas musicales y Análisis I. (Anual)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Trabajo corporal. (2º Cuatrimestre)
  • Repertorio I. (Anual)
  • Seminario Taller de Foniatría. (Anual)
2º

2º

  • Canto II. (Anual)
  • Práctica Coral II. (Anual)
  • Fonética Alemana. (Anual)
  • Piano Aplicado II. (Anual)
  • Percepción Práctica Colectiva del discurso musical II. (Anual)
  • Música de cámara I. (Anual)
  • Actuación y puesta en escena. (Anual)
  • Formas musicales y Análisis II. (Anual)
  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Historia Social y Política de las Músicas Latinoamericanas y Argentinas. (Anual)
  • Repertorio II. (Anual)
3º

3º

  • Canto III. (Anual)
  • Seminario Taller conjunto de ópera I. (Anual)
  • Fonética Francesa. (Anual)
  • Piano aplicado III. (Anual)
  • Percepción práctica colectiva del discurso musical III. (Anual)
  • Acústica del Canto. (2º Cuatrimestre)
  • Música de cámara II. (Anual)
  • Formas musicales y Análisis III. (Anual)
  • Semiótica de la Música. (1º Cuatrimestre)
  • Problemática socio-antropológica de las Músicas. (Anual)
4º

4º

  • Canto IV. (Anual)
  • Seminario taller Conjunto de ópera II. (Anual)
  • Producción y gestión para la escena. (1º Cuatrimestre)
  • Investigación en Música. (Anual)
  • Fonética Inglesa. (Anual)
  • Interpretación de las Músicas Contemporáneas. (Anual)
  • Derechos Humanos y Memorias Sociales. (Anual)
5º

5º

  • Canto V. (Anual)
  • Taller de Producción musical. (Anual)
  • Taller de Tesina. (Anual)
Materias Optativas

Materias Optativas

Cuatrimestrales

  • Musicoterapia.
  • Producción musical con medios digitales.
  • Artes Combinadas.
  • Música y accesibilidad.
  • Arte y producción social de la discapacidad.
  • Taller de improvisación vocal.
Otros Requisitos

Otros Requisitos

  • Optar por un idioma, que se cursará en dos niveles. (Cuatrimestral)
  • Alemán
  • Francés
  • Italiano
  • Inglés
  • Portugués

TESINA

Título con Validez Nacional Res. Nº 724/06 Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Modificatoria al Plan de Estudio Res. Nº 152/14

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Desempeñarse en el área de investigación social y en el campo de la investigación histórica en particular.
  • Integrar equipos de investigación interdisciplinarios.
  • Desarrollar tareas técnicas y de asesoramiento en Museos de Historia, Archivos Históricos y otras instituciones que así lo requieran.
  • Diseñar, integrar, coordinar, dirigir programas y/o proyectos de investigación en el área de su formación disciplinar.
  • Desarrollar tareas de difusión del conocimiento histórico.

 

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Geografía Histórica. (1º Cuatrimestre)
  • Espacio y Civilización. Mundo Antiguo: Sociedades Orientales. (Anual)
  • Espacio y Civilización. Mundo Antiguo: Sociedades Grecolatinas. (Anual)
  • Historia Americana I. (Anual)
  • Antropología. (2º Cuatrimestre)
  • Economía. (2º Cuatrimestre)
2º

2º

  • Epistemología de la Historia. (Anual)
  • Espacio y Civilización. Medioevo: sociedades feudales. (Anual)
  • Historia Argentina I. (Anual)
  • Historia Americana II. (Anual)
  • Seminario I. (Anual)
  • Historia de la Historiografía. (Anual)
  • Historia del Arte. (1º Cuatrimestre)
3º

3º

  • Seminario II. (Anual)
  • Paleografía y Diplomática. (2º Cuatrimestre)
  • Espacio y Civilización. Modernidad: sociedades capitalistas. (Anual)
  • Historia Americana III. (Anual)
  • Historia Argentina II. (Anual)
  • Metodología de la Investigación Histórica I. (Anual)
4º

4º

  • Seminario III. (Anual)
  • Espacio y Civilización. Sociedades Contemporáneas. (Anual)
  • Historia Argentina III. (Anual)
  • Lectura de Discursos Historiográficos. (Anual)
  • Análisis Histórico del Presente. (2º Cuatrimestre)
  • Metodología de la Investigación Histórica II. (Anual)
  • Derechos Humanos. (1º Cuatrimestre)
5º

5º

  • Seminario IV. (Anual)
Materias Optativas

Materias Optativas

  • Teoría Política. (C)
  • Corrientes Filosóficas Contemporáneas. (C)
  • Historia de la Cultura Escrita. (C)
  • Historia y Literatura. (C)
Otros Requisitos

Otros Requisitos

  • Tres niveles de idioma
  • Inglés
  • Francés
  • Italiano
  • Portugués
  • Alemán
  • Latín
  • Griego

 

TESINA

Título con Validez Nacional Res. 1170/05 Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Realizar la investigación en el área de la Filosofía, a fin de participar en el desarrollo propio de esta disciplina.
  • Participar profesionalmente en los ambientes de trabajo vinculados a los sectores público y privado mediante la aplicación de su formación teórica metodológica.
  • Investigar sistemáticamente problemas de la especialidad.
  • Participar en equipos de trabajo interdisciplinarios para el abordaje y resolución de problemas de diversa procedencia teórica práctica.
  • Realizar tareas de coordinación y asesoramiento en el diseño de los planes de investigación en instituciones científicas, grupos de investigación y empresas.
  • Asesorar sobre cuestiones filosóficas de interés en el área de Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Ciencias de la Comunicación
  • Realizar tareas de asesoramiento editorial en la publicación de libros o revistas especializadas y de revisión técnica de traducciones de obras especializadas (artículos, clases, conferencias).

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Lógica. (Anual)
  • Historia de la Filosofía Antigua. (Anual)
  • Introducción a la Filosofía. (2º Cuatrimestre)
  • Griego. (Anual)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Seminario Sobre Pensamiento y Cultura. (Anual)
2º

2º

  • Historia de la Filosofía Medieval y del Renacimiento. (Anual)
  • Metodología de la Investigación. (Anual)
  • Latín. (Anual)
  • Metafísica. (1º Cuatrimestre)
  • Teoría del Conocimiento. (2º Cuatrimestre)
  • Antropología filosófica. (Anual)
  • Seminario de Investigación I. (Anual)
3º

3º

  • Filosofía de la Ciencia. (Anual)
  • Historia de la Filosofía Moderna. (Anual)
  • Ética. (Anual)
  • Filosofía de la Cultura. (Anual)
  • Seminario de Investigación II. (Anual)
4º

4º

  • Filosofía de la Historia. (Anual)
  • Corrientes Actuales de la Filosofía. (Anual)
  • Filosofía del Lenguaje. (Anual)
  • Estética. (Anual)
  • Filosofía Política. (1º Cuatrimestre)
  • Filosofía del Derecho. (2º Cuatrimestre)
5º

5º

  • Seminario de Tesis. (Anual)

TESIS FINAL

Título con Validez Nacional Res. Nº 1039/08 Ministerio de Educación.

ALCANCES DEL TÍTULO

  • Reconocer, relevar y estudiar la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización territorial resultantes de la interacción entre la sociedad y naturaleza, en diversas escalas y en las divisiones en las que se lo desagregue.
  • Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación sobre la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización territorial resultantes de la interacción entre sociedad y naturaleza, en diversas escalas y en las divisiones en las que se lo desagregue.
  • Participar en la planificación, ejecución y evaluación de planes y programas de desarrollo y de preservación del medio ambiente.
  • Promover, asesorar y orientar la resolución de problemas relativos a las formas de organización del territorio.
  • Analizar, desarrollar y asesorar en lo relativo a las acciones tendientes a la optimización de la gestión del territorio, propiciando la organización y participación de los grupos sociales implicados.
  • Evaluar planes y proyectos de planeamiento y gestión del territorio.
  • Participar en estudios interdisciplinarios destinados a identificar áreas óptimas para la localización y/o relocalización de poblaciones y de actividades humanas.
  • Realizar arbitrajes y peritajes que impliquen determinaciones acerca de la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización del territorio.
  • Asesorar y participar en tareas vinculadas a la edición, conservación y difusión de documentos y materiales geográficos.

PLAN DE ESTUDIOS

1º

1º

  • Teoría Social y del Estado. (1º Cuatrimestre)
  • Epistemología. (1º Cuatrimestre)
  • Semiótica. (2º Cuatrimestre)
  • Introducción a la Geografía. (Anual)
  • Geografía Física I. (Anual)
  • Geografía Económica. (Anual)
  • Técnicas de Trabajo en Geografía I. (1º Cuatrimestre)
  • Técnicas de Trabajo en Geografía II. (2º Cuatrimestre)
2º

2º

  • Estadística. (Anual)
  • Geografía Regional. (Anual)
  • Geografía Social. (Anual)
  • Geografía Física II. (Anual)
  • Geografía Política. (Anual)
  • Metodología de la Investigación Geográfica. (Anual)
  • Derechos Humanos. (Anual)
3º

3º

  • Organización de los Espacios Mundiales. (Anual)
  • Organización del Espacio Argentino. (Anual)
  • Geografía Urbana. (1º Cuatrimestre)
  • Geografía Rural. (2º Cuatrimestre)
  • Geografía Cultural. (1º Cuatrimestre)
  • Geografía Ambiental. (1º Cuatrimestre)
  • Geografía de las Actividades Económicas. (2º Cuatrimestre)
4º

4º

  • Teoría e Historia de la Geografía. (Anual)
  • Planeamiento y Ordenamiento Territorial. (Anual)
  • Análisis Territorial. (Anual)
  • Geografía del Turismo. (Anual)
  • Seminario I - Ciudades Intermedias y Territorio. Perspectivas Teóricas y Estudios de Caso. (2º Cuatrimestre)
  • Seminario II - Catástrofes Naturales e Inducidas por el Hombre. (1º Cuatrimestre)
5º

5º

  • Seminario de Tesis de Licenciatura. (Anual)
  • Seminario III - Integración Economía y Territorio. (1º Cuatrimestre)

TESIS

Seminarios Obligatorios Acreditables (a partir del 2º año). (Cuatrimestral)

  • Idioma Extranjero I.
  • Idioma Extranjero II.
  • Informática I.
  • Informática II.
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