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Miguel Duhalde, Secretario de Educación de CTERA; Ana Delaloye, Secretaria Adjunta de AGMER; María del Rosario Badano, docente e investigadora de UADER-UNER; e Ignacio González Lowy, docente la Facultad y delegado de AGMER de Normal Paraná; proponen un espacio para pensar la identidad, los sentidos y desafíos del trabajo de enseñar en este contexto tan particular. Qué significa ser un Trabajador, trabajadora de la Educación; qué de la tarea se sostiene y modifica en estos tiempos; cómo vivencian les docentes éste tránsito; qué es imperativo mirar y demandar al Estado; que sentidos -en términos de potencia- podemos destacar en este momento histórico como trabajadores de la Educación y desde la Escuela pública; serán algunos de los tópicos a desarrollar el martes 30 de Junio a las 18:00 horas en el marco del ciclo de charlas impulsado por la Facultad de Humanidades de UADER: «Pensar y hacer Escuela en contextos de Pandemia». Se transmitirá en vivo por el canal de YouTube Fhaycs Audiovisuales.

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Amalia Homar y Gloria Galarraga continúan como invitadas en el ciclo de charlas de la FHAyCS «Pensar y hacer Escuela en contextos de Pandemia» organizado por las Secretarías de Escuelas y Comunicación de la FHAyCS. La cita es el martes 23 de junio a las 18:00 por YouTube y tendrá una inscripción previa a través de un Formulario en esta nota. Celebramos que  a partir de esta Charla, AGMER auspicia y difunde los encuentros. La Decana de nuestra facultad, Mg. María Gracia Benedetti, abrirá el encuentro y el diálogo se establecerá con la Mg. Nancy Tomassini, Asesora Pedagógica de la Escuela Alberdi.

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Hace días la Escuela Normal Rural «Almafuerte», perteneciente a la FHAyCS, fue notificada por la Fundación Díaz Vélez de que el proyecto «Reconstrucción del invernadero y diversificación de métodos de conservación de excedentes de la huerta agroecológica» se encontraba entre los ganadores. Además, la mencionada institución educativa cuenta con otro proyecto, aprobado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), sobre «Intensificación de los sistemas productivos porcinos de la zona de influencia de la Escuela».

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Marta Zamero continúa como invitada en el ciclo de charlas de la FHAyCS «Pensar y hacer Escuela en contextos de Pandemia» organizado por las Secretarías de Escuelas y Comunicación de la FHAyCS. Sabemos que el tramo inicial de la Escuela Primaria hoy lleva múltiples inquietudes e interrogantes; tanto para maestras y maestros, como para las familias. Un tramo que necesita además, de un importante acompañamiento desde la escuela. Sobre esta problemática trabajará la especialista Marta Zamero. La Decana de nuestra facultad, Mg. María Gracia Benedetti, abrirá el encuentro y el diálogo se establecerá con la Prof. María Alejandra Levrand vicedirectora de Primaria de nuestra escuela Normal. La cita es el martes 16 de junio a las 18:00 por Google Meet y tendrá una inscripción previa a través de un Formulario en esta nota.

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La Secretaría de Escuelas y la Secretaría de Comunicación Institucional de la FHAyCS|UADER proponen una serie de encuentros con la finalidad de generar espacios de reflexión, pensamiento y construcción colectiva; que interpelen los sentidos y prácticas escolares en el contexto de la pandemia. La idea es abordar ejes de problematización desde perspectivas históricas, epistemológicas, pedagógico-didácticas, sociales, políticas y artísticas. Félix Temporetti será el primer invitado para conversar sobre los orígenes de los Jardines de Infantes y la obra de Sara Chamberlain de Eccleston. Abre la Decana de nuestra facultad, Mg. María Gracia Benedetti.

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