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Convocatoria 2026-2027 para Asistentes de idioma en Francia

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Se encuentra abierta la Convocatoria 2026-2027 para Asistentes de idioma en Francia en el marco del Convenio suscripto con la Embajada de Francia en Argentina.

 - La beca está destinada a estudiantes regulares de cualquier carrera de grado (con el 50% de las materias aprobadas) o de posgrado, de una universidad o un instituto de formación docente o de enseñanza superior de la República Argentina. Los estudiantes de carreras de profesorado de francés disponen de un beneficio específico adicional consistente en una ayuda para el traslado.

- Profesores de francés recientemente graduados e inscriptos en otra carrera de nivel superior de grado o posgrado.

La misma está publicada en la sección web de la Dirección de Relaciones Internacionales de la FHAyCS y pueden visualizarla en este enlace.
 
Este año, la Convocatoria se implementa a través de dos llamados a interesados:
  • Un primer llamadodirigido exclusivamente a estudiantes de profesorado de francés o de profesores de francés graduados que se encuentren cursando otra carrera (grado o posgrado) y que puedan, por lo tanto, presentar una constancia de alumno/a regular vigente al momento de la postulación. El primer llamado permanecerá abierto del 27 de octubre al 9 de diciembre de 2025.
  • Un segundo llamado dirigido a estudiantes de nivel superior (grado o posgrado – otras carreras) en cualquier rama o disciplina, en institutos superiores o en universidades de gestión estatal o privada. El segundo llamado permanecerá abierto del 9 de febrero al 24 de marzo de 2026

::  Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación Regional FHAyCS UADER

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Objetivos

Presentar la Tecnicatura en Psicogerontología de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales correspondiente a la Universidad Autónoma de Entre Ríos

Difundir el rol del Técnico en Psicogerontología, reconociendo la incumbencia de su quehacer profesional

Incorporar aportes que enriquezcan la propuesta de formación al técnico en Psicogerontología   

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