Desde la sede Gualeguaychú FHAyCS se informa que se encuentra abierta la inscripción para la Práctica Educativa Territorial: «Ver para aprender. Desafíos de escrituras críticas sobre teatro».

A partir de la visualización de obras (presenciales y en formato audiovisual) se propone: un acercamiento al espectáculo teatral desde el análisis de obras desde los signos verbales y no verbales que operan en la puesta en escena; lecturas críticas interpretativas a partir de las ciencias del teatro y enfoques sociológicos y culturales; y la formación en competencias espectatoriales mediante ejercitaciones de escritura de textos críticos. Se realizarán encuentros presenciales y uno será virtual asincrónico.

La propuesta está a cargo de la Lic. Renata Dallaglio, quién es Coordinadora del Profesorado de Teatro y docente, junto a un equipo conformado por la Prof. Luciana Terreni, estudiantes, y graduados. Son destinatarios los estudiantes de la carrera del profesorado, docentes, teatristas, agentes institucionales, y todo aquel interesado /a en aprender sobre la observación de un espectáculo.

Formulario de inscripción y mayor información en este enlace

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