El viernes 24 de mayo a partir de las 14:00 y en modalidad virtual tendrá lugar el primer encuentro del curso «La invención del psicoanálisis: la lógica abductiva en la creación del concepto de inconsciente». El cronograma continúa el 31 de mayo y 07 de junio en el mismo horario. Es una actividad gratuita destinada al público en general que requiere inscripción previa. Se entregarán certificados de asistencia.
La actividad tiene por objetivo recuperar las relaciones de la práctica del psicoanálisis con la lógica y el discurso científico. Surge en el marco de la cátedra abierta: «Filosofía, praxis y cultura», aprobada por Resolución Nº 2458-21 CD y forma parte de un Proyecto de Investigación y Desarrollo de Inserción (PIDIN).
Estará a cargo de Norberto Velázquez y Fernando Canale, docentes de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales.
Link de la reunión ACÁ
Sobre la Cátedra Abierta
«Filosofía, praxis y cultura» pretende re-flexionar desde diversos aspectos disciplinares sobre las posibilidades efectivas de in-dagar desde diversos aspectos disciplinares. Los contenidos de la cátedra se proponen en función de indagar filosóficamente y realizar un análisis histórico de la cultura y la praxis como forma de creación y recreación cultural. A lo largo de la cátedra se pretenderá asentar desde lo teórico recurriendo a los diversos autores clásicos para entender cómo ha sido moldeado el espacio cultural.
Entre los objetivos generales se destacan: «Crear un espacio de intercambio y discusión sobre los temas propuestos en la cátedra», «Favorecer la discusión interdisciplinar entre las diversas carreras que forman parte de la universidad», «Generar desde el espacio propuestas de intereses abiertas a la comunidad en general y la comunidad universitaria en particular», y «Fortalecer el espacio de cátedra abierta como herramienta de intercambio con la sociedad».
Organiza: Cátedra abierta «Filosofia, praxis y cultura».
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