El miércoles 21 de junio se llevó a cabo una reunión informativa entre el equipo de gestión de la Sede Concepción del Uruguay y el Consejo de Carreras de Lengua y Literatura. Allí se expusieron los lineamientos de trabajo presentados ante la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación a instancias de la convocatoria al programa de autoevaluación de Letras.

El viernes 1º de septiembre en la Sede Concepción del Uruguay de la FHAyCS se realizarán las «II Jornadas de divulgación de trabajos de investigación y /o producciones de los estudiantes y recientes graduados del Profesorado en Inglés. Fomentando la reflexión en búsqueda de la superación». Los resúmenes se reciben hasta el 15 de agosto.

El próximo viernes 30 de junio, desde las 19:30 horas se llevarán a cabo las Festas Juninas, la mayor manifestación cultural brasileña tras el Carnaval, organizadas por el Profesorado en Portugués de la Sede Concepción del Uruguay de la FHAyCS UADER. Será en el Salón de Actos (Jordana 50) y como entrada se recibirán donaciones para los afectados por la crecida del río Uruguay.

El miércoles 28 de junio, de 9:00 a 17:00 en la Sede Concepción del Uruguay de la FHAyCS, se llevará a cabo una charla-taller gratuita. Se trata de una instancia de formación ofrecida desde las Cátedras de Lengua francesa II, III, y IV del Profesorado y Traductorado de Francés destinado a profesores y futuros profesionales de la Facultad.

El jueves 15 de junio, personal administrativo, técnico y de servicios de la Sede Concepción del Uruguay de la FHAyCS participó de la capacitación «Universidad Pública, Derechos Humanos y sentido del trabajo». El objetivo es promover la inserción plena de los trabajadores dentro de la comunidad universitaria.

Este jueves 15 de junio se dictará el curso «Universidad Pública, Derechos Humanos y sentido del trabajo», destinado al personal administrativo, técnico y de servicios de la FHAyCS. Será en forma intensiva entre las 9:00 y las 17:00 horas en la Sede Concepción del Uruguay de la Facultad y se busca promover la inserción plena de esos trabajadores dentro de la comunidad universitaria.