Amalia Homar y Gloria Galarraga continúan como invitadas en el ciclo de charlas de la FHAyCS «Pensar y hacer Escuela en contextos de Pandemia» organizado por las Secretarías de Escuelas y Comunicación de la FHAyCS. La cita es el martes 23 de junio a las 18:00 por YouTube y tendrá una inscripción previa a través de un Formulario en esta nota. Celebramos que  a partir de esta Charla, AGMER auspicia y difunde los encuentros. La Decana de nuestra facultad, Mg. María Gracia Benedetti, abrirá el encuentro y el diálogo se establecerá con la Mg. Nancy Tomassini, Asesora Pedagógica de la Escuela Alberdi.

Iniciamos el ciclo con una interesante charla entre el Dr. Félix Temporetti y la Prof. Maricarmen Bairatti sobre los orígenes de los Jardines de Infantes y la obra de Sara Ecleston. Continuamos con Marta Zamero y Alejandra Levrad sobre  «Las primeras letras y la escuela en casa».

Como expresábamos con anterioridad; el sentido de este espacio es habilitar la conversación en estos tiempos de pandemia con ejes de problematización desde perspectivas históricas, epistemológicas, pedagógico-didácticas, sociales, políticas y artísticas. Para eso convocamos a especialistas y referentes de una temática movilizadora para nuestro colectivo docente, nuestras escuelas y también, en relación a nuestra vida institucional en diálogo con actores institucionales de nuestras escuelas y facultad. Promovemos la propuesta en el marco del 20° aniversario de UADER y 150° aniversario de nuestra Escuela Normal, Cuna del magisterio argentino.

En este tránsito, cambiante y alentador, la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER), sindicato de base de CTERA, suma su adhesión al ciclo, convocando a docentes agremiados de la provincia y aportando a la iniciativa. El próximo encuentro, del martes 30 de junio, tendrá que ver con la «Resignificación del Trabajo docente en contexto de Pandemia» y referentes del Gremio como de CTERA, sumarán su participación.

La actividad es abierta y gratuita. Se realizará con una inscripción previa a través de un formulario habilitado para tal fin y se llevará a cabo a través de la YOUTUBE . Luego de la conversación les participantes tendrán un espacio para preguntas.

Invitamos especialmente a la comunidad de nuestras escuelas y carreras de Nivel Superior; así como también a docentes, estudiantes, equipos de gestión educativa de la región a participar de esta conversación.

Sobre las disertantes

Amalia Homar

Docente, investigadora en el campo de las Ciencias Sociales y Humanidades, con formación especializada y maestría en investigación.

Ha ocupado diferentes cargos en la conducción departamental y provincial de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos, vocal electa en representación de los docentes en el Consejo General de Educación de Entre Ríos e integrante de diferentes comisiones de trabajo de CTERA.

Actualmente se desempeña como Profesora Titular con función de coordinación en Investigación Educativa de profesorados de Educación Secundaria. Investigadora Categoría III. Directora de distintos proyectos de investigación. Actualmente dirige dos proyectos: -Urgencias en Salud Mental. Un estudio sobre las modalidades de intervención en la provincia de Entre Río- y Narrativas de estudiantes y docentes acerca de las biografías educativas y el trabajo docente. Un estudio en instituciones de Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos".  Todas  en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER).  Profesora  de posgrado en maestrías  dictadas en UADER- UNER y UNR. Evaluadora de tesis de grado y posgrado, producciones académicas y concursos docentes. Cuenta numerosas   publicaciones en libros, revistas científicas y otros medios de difusión científica.

Viene participando en la coordinación y puesta en marcha de diferentes acciones de formación permanente en acciones encaradas de modo conjunto entre la FHAyCS y AGMER.

Gloria Galarraga

Licenciada en Ciencias de la Educación.

Jefa de trabajos prácticos ordinaria cátedra: Teoría Social y del Estado del Profesorado Universitario de Educación Especial. Docente del ingreso universitario del módulo universidad pública y ddhh en el Profesorado Universitario de Educación Especial. Docente del Taller de evaluación de los procesos educativos en el ciclo de complementación curricular de pedagogía universitaria. En la Facultad de Ciencias de la Edicación de UNER es Profesora adjunta ordinaria cátedra evaluación educativa de las carreras Profesorado y licenciatura en Ciencias de la Educación. Profesora adjunta ordinaria cátedra diseño y evaluación de proyectos socio-educativos fcedu/uner carreras de profesorado y licenciatura en CS. de la Educación. Profesora adjunta ordinaria módulo: evaluación, cátedra didáctica (problemática de la enseñanza y la evaluación) fcedu/uner Profesorado de Comunicación Social. Jefa de trabajos prácticos ordinaria cátedra: teoría sociológica -fcedu/uner Licenciatura en Comunicación Social.

Ha participado de proyectos de extensión universitaria desde la cátedra Evaluación y en investigaciones educativas de corte socioantropológico desde la cátedra de Sociología de la Educación. Ha publicado artículos en coautoría. Experiencias de gestión y coordinaciones académicas. Dictante de cursos, seminarios, talleres en los distintos niveles del sistema educativo y superior universitario en particular. Participación con ponencias en congresos, foros, jornadas nacionales e internacionales.

Nancy Tomasini

Profesora en Ciencias de la Educación (UNER); Magister en Educación y Desarrollo Rural (UNER – INTA II).
Actualmente se desempeña como Asesora Pedagógica de la Escuela Rural «Juan Bautista Alberdi» de nuestra Facultad (Desde 2001 y continúa). 
Es docente de Sociología de los espacios sociales Rurales. Profesorado de Enseñanza Primaria con orientación rural. Sede Almafuerte y Sede Alberdi (2016 y continúa) y del Proyecto de intervención social y rural en Educación secundaria de la Escuela Rural «Juan Bautista Alberdi» (2013 y continúa). 
Ha participado en diferentes proyectos de extensión como el denominado «La agroecología como propuesta de política pública para la inclusión de los jóvenes» entre otros, que ponen en relación la educación y la ruralidad.

Oficiarán como moderadoras del Ciclo la Prof. María Sol Barrera Secretaria de Escuelas y la Lic. Laura Valeria M. Benetti, Secretaria de Comunicación Institucional de la FHAyCS UADER.

Más información a los correos institucionales: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.; Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o al celular 0343 154 554871.

Quienes quieran ver la Charlas anteriores:

 Dr. Felix Temporetti  Aquí

 Mg. Marta Zamero  Aquí

::Comunicación Institucional FHAyCS UADER