El segundo encuentro del ciclo «Club de conversación con asistentes de idioma», se realizará el jueves 26 de octubre, a partir de las 18:00 horas por meet. Será un intercambio virtual sincrónico con Zina Bessède (Bordeaux, FRA) y Chloé Pompeani (Bouguenais, FRA), asistentes del idioma Francés, quienes disertarán sobre las influencias de la literatura y la música francesa.
El Club de Conversación con Asistentes de idioma se realiza en el marco de las acciones impulsadas por el Área para el desarrollo y consolidación de la internacionalización de la educación en nuestra Facultad, puntualmente en el campo de las lenguas, la cultura y los saberes interdisciplinarios propios de cada idioma, enmarcada dentro la gobernanza lingüística y desde una perspectiva de internacionalización que contempla lo diferente, lo diverso e intercultural y multicultural.
Segundo encuentro «Artes y Cultura en Francia: una influencia internacional»
Disertantes: Asistentes de Idioma (AI) Francés, Zina Bessède (Bordeaux, Francia) y Chloé Pompeani (Bouguenais, Francia)
Fecha: 26 de octubre
Horario: de 18 a 19hs.
Destinatarios: Estudiantes de todas las carreras de grado que se dictan en la FHAyCS especialmente de las carreras de Lengua y Literatura, Música, Danza,Teatro y Artes Visuales, y público en general.
Cronograma:
• Presentación personal de las Asistentes de idioma
• La literatura y música francesa como base de la cultura francófona.
Información para unirse con Google Meet
Enlace de la videollamada: https://meet.google.com/uzq-ukqt-ywx
No se requiere inscripción previa.
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Sobre el Programa de Asistentes de Idioma:
El Programa de Intercambio de Asistentes de Idioma consiste en la realización de intercambios de jóvenes provenientes de Estados Unidos, Reino Unido y Francia, que posean interés en el mundo de la educación y la formación profesional de diferentes campos de conocimiento. Convoca prioritariamente perfiles de jóvenes a los cuales se les ofrece una experiencia de profesionalización a través de una movilidad corta, para desempeñarse en establecimientos educativos de Argentina y se les brinda, por un lado, la oportunidad de enriquecer sus conocimientos lingüísticos, culturales y pedagógicos, compartiendo su cultura y su idioma, y por otro, se incentiva la práctica de la expresión oral e intercambio de saberes entre pares extranjeros.
El aprendizaje de idiomas presenta una oportunidad para que los/as estudiantes tomen conciencia de las posibles similitudes y diferencias entre sus culturas y las que se expresan en la otra lengua y accedan, de esta manera, a enriquecer y ampliar sus miradas sobre el mundo.-
Particularmente en nuestra Facultad, la presencia de Asistentes de Idioma en muchas ocasiones supone un primer contacto con un hablante nativo de la lengua de estudio, tanto para estudiantes como para docentes de las carreras de formación docente en las lenguas romances e inglés; además de ofrecer un universo cultural ampliado gracias a la posibilidad de interacción con una persona portadora de otra cultura, habilitándoles así el acceso a una experiencia de internacionalización y al desarrollo de habilidades interculturales.
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