María Emilia Cinto defendió su Trabajo Integrador Final de la Licenciatura en Psicología titulado «Acerca de la influencia de la imagen corporal en la sexualidad de mujeres adolescentes».
El trabajo contó con la dirección del Esp. Uriel Forzano y la Mg. Verónica Vlasic. El jurado evaluador estuvo constituido por la Lic. Ana Clara Benítez y la Ps. Fabiana Bertin.
La defensa se realizó el jueves 31 de marzo de 2022 a las 10:00 horas, con modalidad virtual por plataforma de Google meet.

Paula Judith Dumas defendió su Trabajo Integrador Final de la Licenciatura en Psicología titulado «El juego ofrecido por los Payamédicos a niños hospitalizados. Una mirada psicoanalítica».
El trabajo contó con la dirección de la Lic. Natalia Baccón y la Lic. Bárbara Correa. El jurado evaluador estuvo constituido por la Ps. Soledad Eguiguren y la Ps. Cecilia Bixio.
La defensa se realizó el martes 29 de marzo de 2022 a las 9:30 horas, con modalidad virtual por plataforma de Google meet.

Camila Abril Cattaino defendió su Trabajo Integrador Final de la Licenciatura en Psicología titulado «Perversiones transitorias y feminicidio en las neurosis en la época del Otro que no existe. Lectura desde la teoría psicoanalítica en función de producciones cinematográficas».
El trabajo contó con la dirección de Lic. Ariel Aranda. El jurado evaluador estuvo constituido por el Ps. Fabián Dutto y el Lic. Andres Rosental.
La defensa se realizó el viernes 25 de marzo de 2022 a las 12:30 horas, con modalidad virtual por plataforma de Google meet.

Tamara Ghibaudo defendió su Trabajo Integrador Final de la Licenciatura en Psicología titulado «Duelo anticipado de familiares cuidadores de adultos mayores con diagnóstico de demencia tipo Alzheimer».
El trabajo contó con la dirección de la Lic. Carmela Ferreira y la Lic. María del Luján Pérez. El jurado evaluador estuvo constituido por el Esp. Matías Amarillo y la Lic. Diamela Klocker.
La defensa se realizó el miércoles 23 de marzo de 2022 a las 10:00 horas, con modalidad virtual por plataforma de Google meet.

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