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El lunes 22 de febrero, a las 17:00 horas por el canal de YouTube institucional; tendrá lugar este encuentro virtual. Autoridades de la Casa de Estudio y de la Universidad, e integrantes del Programa de «Ingreso, Permanencia y Egreso» darán la bienvenida institucional y brindarán detalles del Curso de Ingreso 2021.

comunicado institucional


La Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales|UADER informa que las Clases de Nivel Superior correspondientes a las asignaturas del primer cuatrimestre 2021, en todas sus sedes y carreras, iniciarán en la modalidad virtual y a través de nuestra plataforma Moodle.
En la misma modalidad de desarrollarán tanto el Curso de Ingreso 2021 como las Mesas de exámenes del turno febrero-marzo.

alumnos 2Todos lxs ingresantes 2021 que hayan completado el Formulario de pre-inscripción, aunque no hayan podido cerrarlo;
serán incluidos en el Curso de Ingreso de la FHAyCS. En la Página oficial de la Facultad publicaremos las Comisiones
en la que estarán matriculadxs.

Hasta el 14/02 deben subir la Documentación, quiénes aún no hayan podido hacerlo. La capacidad para subir la
documentación se ha ampliado hasta 20 Mega en el sistema.

El miércoles 17/02 se recepcionarán las consultas particulares en el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Fuente: Secretaría Académica FHAyCS|UADER

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Un convenio entre la UADER y la Fundación “Mi reino por un caballo” contempla el desarrollo de acciones de investigación y extensión en la institución de Oro Verde. En este marco, la FHAyCS, la Municipalidad de Paraná y la mencionada organización, trabajarán en conjunto para la recuperación de equinos rescatados de la tracción a sangre.

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En la mañana del martes 9 de febrero, el Vicedecano de la FHAyCS Lic. Daniel Richar mantuvo una reunión de trabajo con el Concejal de la ciudad de Paraná Prof. Sergio Elizar. En la oportunidad recorrieron las instalaciones de la Escuela Normal de Paraná «José María Torres», cuna del Magisterio Argentino, que en 2021 cumple 150 años de su efectiva inauguración.

informe

Damos a conocer un documento para que puedas seguir tu proceso de inscripción a Carreras de Nivel Superior de la Facultad. Allí podrás ver si te falta alguna documentación, si Alumnado está chequeando la inscripción o si ya estás efectivamente inscripta/o.
Este Drive se irá actualizando diariamente. Recordamos que a quienes les falte alguna documentación, el sistema lo informará.
Accedé al listado, ordenado por sede y carrera Aquí
Para la búsqueda, presionar Ctrl + F

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Si sos ingresante; cursaste y aprobaste alguna instancia de «iniciación a la vida universitaria», podés solicitar Homologación del Curso de Ingreso de la FHAyCS. Damos a conocer en esta Nota modalidad  y condiciones para el pedido de homologación en todas las Sedes de la FHAyCS. Desde el 8 de febrero y hasta el 19, podés completar el Formulario online de solicitud y adjuntar allí mismo la documentación. El trámite es completamente virtual.

whatsapp image 2020 12 30 at 17.47.53Foto: INESI 

Se transforma así el aborto clandestino en legal, seguro y gratuito. Al mismo tiempo se aprueba la Ley de los 1000 días que brindará cobertura a quienes deseen la gestación y el estado asume la responsabilidad del cuidado de la primera infancia.

La lucha colectiva de muchísimos años, de mujeres y organizaciones que han puesto su voz y su presencia; dónde las históricas y las nuevas generaciones han tenido un lugar preponderante, hoy se cristaliza en estas Leyes.

Se trata de una ampliación de derechos, que propone la posibilidad de cuidado con la presencia del Estado desde la Salud Pública, en condiciones de igualdad para todas. La reglamentación y pronta implementación en las provincias, serán parte de los desafíos que vendrán.

La Educación Sexual Integral es una realidad hoy en las escuelas de la FHAyCS, una propuesta para el conocimiento integral como sujetxs de derecho. Un espacio para reflexionar, compartir, conversar, observar lo invisibilizado, deconstruir; para transitar desde las aulas el conocimiento de la sexualidad como territorio de descubrimiento y expansión.

Consideramos necesario seguir trabajando para que la sexualidad como dimensión central de la vida, deje de ser algo sobre lo que poco se sabe y no se habla. La enseñanza de la Educación Sexual Integral es además de un derecho de niños, niñas y adolescentes, la posibilidad de seguir construyendo una sociedad más justa e igualitaria. 

En ese territorio, la Universidad como institución en la cual se construye conocimiento tiene un lugar preponderante. Será importante seguir fomentando el pensamiento crítico, tensionando debates, seguir poniendo la voz y avanzar en la formación también de futurxs formadoras y formadores respetuosxs de las políticas públicas en torno de las cuestiones de género.

Celebramos este paso histórico, y renovamos el compromiso. La tarea es cotidiana… en el cambio cultural que necesitamos como sociedad; dónde mujeres y disidencias tengan un lugar de cuidado amoroso y de libertad, transformando una situación histórica de opresión y desigualdad.

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