Escriben Mariana Casas, María Sol Barrera, Daniel Richar; docentes de la Cátedra: Accesibilidad, Educación y TIC del Profesorado Universitario de Educación Especial FHAyCS - UADER
En este momento en que la pandemia nos obliga a reconfigurar el modo de implementar nuestras cátedras, ponemos a disposición una descripción de algunas herramientas para el desarrollo de las clases a distancia. Sabemos que en estos momentos los docentes de todo el país están abocados a enfrentar el desafío de la enseñanza mediada por tecnologías. En este sentido este documento fue confeccionado en función de las consultas que por estos días recibimos de los colegas, por eso esta síntesis prioriza aquello que consideramos viable en este contexto particular que vivimos. Es posible que los medios aquí citados resulten conocidos o hayan sido utilizados por muchos de ustedes, aún así pensamos que puede resultar de utilidad para reflexionar sobre los criterios de selección de recursos y las estrategias a desarrollar.